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你该如何利用MBA给自己带来职业提升

来源:www.513hx.cn  时间:2023-03-14 15:31   点击:201  编辑:admin   手机版

一、你该如何利用MBA给自己带来职业提升

对于这个问题,难有统一的答案,因为它面对每一个人有不一样的解答。总体概括来讲,MBA能满足我们至少以下三方面的基本诉求。

一、MBA最前沿的知识和经验帮助你更好地解决工作中的管理问题的诉求。有的同学是从技术转向管理通道,有的是在管理通道上升期,会发现自己既有的经验已不足以帮助我们有效解决各种各样的管理问题,我们需要更新自身的知识体系、认知模式、开拓思路、打开视野,掌握应对问题的思维方法。而MBA正是通过授之以渔的方式帮助我们拓宽思维,学习系统的商业管理知识体系。在我们跟MBA院校老师、同学的分享中,又会产生很多好的管理思路来。

二、打开视野的诉求。报考MBA的同学,几乎都是意识到自己在某一个行业领域工作一段时间了,需要了解和获取更多其它领域、行业的做法。MBA的学员大多来自不同行业,拥有不同背景,这就为大家提供了开拓视野的极佳环境。同时,MBA课程中的海外交流也能帮助我们获得国际视野,了解经典商业案例背后的逻辑和启发。

三、MBA搭建了一个平台,让学生获得未来发展更多的可能性。MBA同学毕业后的职业有两大类走向,一类是职业经理人,多数就职于外企、国企、民企等国际化程度较高的公司,他们在管理岗位上能得到快速提升。另外一类是创业,许多MBA学生将在MBA学习到的知识体系、方法论在公司运作中灵活运用,开创自己的事业。在这个平台上,学生有可能获得教授、风投人士的指导和创业孵化基金,而有些同学甚至可以在同学中找到合适的合伙人,综合大家不同专业和行业的经验和优势。

不管是在本行还是转行,在公司里晋升还是创业,MBA的教育都能给我们带来方方面面的提升,机会都比学习MBA以前大大增加。MBA相较于传统教育,更类似高投入,高回报的股票。要不要读MBA可以看成是追求人生体验,或者希望财务自由的起点。教育是改变一个人固有思维最有力的武器,而当一个人的思维达到一定高度时,这种思维可以轻松转化为财富。

参考资料:HZMBA

二、为什么申请mba需要有工作经验

大部分国内院校规定,没有工作经验是不可以报考MBA的。MBA专业招收的是在企业管理方面有经验的人,让他们在此课程的进修中得到更高的提升,

所以报考人员不会限制学历,如专科生要毕业满5年或以上、本科要满足毕业3年或以上、硕士和博士毕业2年或以上。但是不管是哪种学历的考生,都必须要有工作经验才能报考。

另一方面,之所以要求在工作上面一定具备工作经验,是因为在在职MBA的教育中,更注重的是实践教育,而并不是学术教育,目标是让报考人员在这个课程中学习理论知识的同时,掌握在职场实践中的应变能力,可以说,具备一定实践经验才能在学习中解决现有工作问题。

所以要报考MBA还是要有工作经验的,但是需要具年限的工作经验还是要看院校是如何规定的。(目前也有部分顶尖的国外院校目前打破了要求工作经验的限制。)

参考资料:HZMBA

三、我想知道MBA是什么?

MBA的全称为Master of Business Administration,即工商管理硕士,是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。

    EMBA是作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。

尽管MBA与其他研究生在上述方面存在区别,但目前在招生录取和在校的教学管理方面却是基本相同的:都必须参加全国统一的招生考试,按国家划定的录取线统一录取;在取得学籍后按正规研究生标准进行教学管理;做学位论文并通过论文答辩后取得学位。

MBA教育最重要的特点是实用性,不重在灌输知识,而在于决策及实用管理技能的训练。因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新,从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要,在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外,还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。许多学生都认为,MBA带给他们的最大的收获是带给他们一种对新事物的启发、思考能力并开阔视野,使他们对以前工作中出现的问题产生了新的看法和理解;MBA的课堂使他们接受了知识与技能,个性与心理、现实与愿望等方面的挑战;同时使他们变得更具实力,对未来的事业与职位有了更高的目标。

MBA教育自诞生之日起距今已经有80余年的历史了。在这近一个多世纪的变迁中,MBA教育逐步从经验教育走向成熟,并形成较为完善的学科教育体系,在其产生、发展、成熟的历程中,MBA一直都是世界教育界、企业界乃至公众与舆论界都十分关心的一个热门话题。它的理论基础是经济学,它的知识结构是不同领域学科的有机组合,它的研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资、营销和资源有效配置等各个不同方面,充分体现了市场经济运行的典型特征。

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