高等层次教育学、心理学考试适用于大学教师资格认证，中等层次适用于初中、高中，初等则适用于小学、幼儿园。
非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员，必须依法取得教师资格，并持有相应的教师资格证书。目前，我国的雹哪教师资格分成7个等级。
取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机姿此构担任教师，但取得中等职业学校实习指导教师资格的只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或源册码者初级职业学校担任实习指导教师。
高等教育和心理学考试适合高校教师资格认证，中级适合初中和高中，初级适合小学和幼儿园。
为了获得教师资格，非师范闭此枯生必须参加额外的心理和教育心理学测试，所以他们要复习教育部门举办的自学考试的相关科目。具体报名时间可咨询当地教育部门。
教师资格证书是持证人具有国家承认的教师资格的法定证书，各级学校和其他各类教育机构从事教师工作的人员，必须依法取得教师资格，并持有相应的教师资格证书，目前，我国教轿洞师资格分为七个层次。
取得教师资格的公民可以在各级学校和其他同级及以下教育机构担任教师，但取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等职业学校担任实习指导教师，技扒没术学校、职业高中或初级职业学校。
这位朋友，您好！
因为试题与答案实在太多，我无法一一给您，我先给您一点看看，是不是这些，是的话，您在联系我；
高等教育心理学考试模拟试题及答案搏启芹(1)
一、单项选择题 (每小题1分，共10分)
1．教育心理学作为一门分支学科诞生于 （ ） A．二次世界大战以后 B．20世纪50年代 C．20世纪60年代末 D．1903年
2．将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是（ ）A．能力 B．努力 C．任务难度 D．运气
3.格式塔心理学家提出的迁移理论是 （ ） A．共同要素说 B．概括原理说 C．关系转换说 D．学习定势说
4．小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（ ） A．言语信息 B．态度 C．动作技能 D．智慧技能
5．根据学习的定义，下列属于学习的现象是 （ ） A．吃了酸的食物流唾液 B．望梅止渴 C．蜘蛛织网 D．儿童模仿电影中的人物的行为
6．小明在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜”这首唐诗。按照加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（ ） A．言语信息 B．态度 C．动作技能 D．智慧技能
7．在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用哪种模式进行教学（ ） A．上位学习 B．下位学习 C．基毕并列学习D．发现学习
8．下列对前运算阶段儿童思维描述不正确的是 （ ） A．单维思维 B．思维的不可逆性 C．思维的可逆性D．自我中心
9．当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于 。 （） A．正强化 B．负强化C．消退 D．惩罚
10．奥苏贝尔认为，学生学习的实质是 （ ） A．有意义接受学习 B．有意义发现学习 C．发现学习 D．探究学习
答案：1-5：DCCBD 6-10：ABCBA
希望以上回答能够帮助到您，旁含祝好~！