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现代幼儿教育理论和教育原则是什么?

来源:www.513hx.cn  时间:2023-03-06 12:28   点击:153  编辑:admin   手机版

近代学前教育理论

1、夸美纽斯:《大教育论》、《母育学校》、《世界图解》

2、洛克:白板说,绅士教育代表人物。《人类理解》、《教育漫话》

3、卢梭:自然主义,平等、自由、博爱。《社会契约论》、《爱弥儿》

4、裴斯泰洛齐:慈爱的儿童之父。贫民教育。《林哈德与葛笃德》

5、欧文:创办英国第一所幼儿园 现代学前教育理论 1、福禄贝尔:德国教育家,现代学前教育鼻祖,幼儿园创始人。《人的教育》、《母亲与儿歌》 2、蒙台梭利:宗教色彩浓厚。《蒙台梭利方法》 3、格赛尔:美国、狼孩儿、双生子爬楼梯 4、皮亚杰:瑞士。《儿童的言语和思维》、《结构主义》 5、加德纳:多元智能理论。语言智能、逻辑数学智能、空间智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然探索智能

6、华德福教育:七年一个周期

7、奥尔夫音乐教育:综合性、即兴创造性、诉诸感性,回归人本、从本土文化出发、从儿童出发。

8、瑞吉欧教育理念:一百种语言

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