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理财师和会计有什么区别啊?

来源:www.513hx.cn  时间:2023-04-14 05:57   点击:136  编辑:admin   手机版

理财师和会计有什么区别啊?

一、理财师和会计有主要区别:理财师重在计划,会计重在核算。

二、在校大学生可以报考助理理财师。劳动和社会保障部颁布了新修订的《理财规划师国家职业标准》,新标准将国家理财规划师分成三个级别:助理理财规划师、理财规划师和高级理财规划师。

其中,助理理财规划师的考试资格放宽到在校大学生群体,旨在普及推广理财规划师职业。

财务管理属于什么学科门类呢?

财务管理专业属于管理学门类下设置的工商管理类。

财务管理属于工商管理类专业中的财务管理专业,是中国普通高等学校本科专业。

                                   

财务管理主要研究管理学、经济学、法学、金融学等方面的基本知识和技能,通过计划、决策、控制、监督等管理活动对资金运动进行管理规划,进行融资、投资及资本运营,并对亏损、破产等财务危机进行预测、防范和化解等。

培养目标:

培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

                                   

培养要求:

本专业培养目标为具有扎实经济学、管理学理论基础,掌握财务管理基本知识和技能,熟悉财务管理工作流程,能够在企事业单位从事融资、投资及资本运营工作,制定财务分析报告和财务决策方案,具有预测、防范和化解销宴财务危机能力的创新型、应用型高级专门人才。

该专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

课程体系

《管理统计学》、《税收学》、《高级会计学》、《财务信息系统》、《高级财务会计学》、《金融会计学》、《证券投资学》、《中高级财务管理》、《财务报表编制与分析》、《财务与会计电算化》 部分高校按以下专业方向培养:会计、财务会计、企业理财、税务筹划、投资理财、理财规划师、注册会计师、国际资产经营、企业财务管理、财务与资本运营。

公共基础课

是高校各专业学生必须学习的课程,主要包括政治、体育、外语、计算机基础、数学、军事训练、自然科学、人文素质等课,这些课程的设置旨在使学生德智体全面发展。

专业基础课

主要有西方经济学、会计学、财政学、货币银行学、管理学、经济法、统计学、管理信息系统、市场营销、财务分析,设置这些课程的目的是要求学生掌握本学科的基础理论、基础知识和基本技能。

专业课

是集中体现本专业特点的中心课程。通常又分为两种,一是专业必修课,有财务管理、国际财务管理、成本管理学、投资学、计算机财务管理;二是专业选修课,有专业英语、资产评估、商业银行经营管理、金融工程学、资本运营、税法。

跨学科课

为扩展学生知识面而设的跨专业的课程。主要包括审计学、计算机会计、会计理论专题、国际金融、财会职业道德专题、环境会计专题、会计制度设计、租赁会计、管理会计、人力资源会计专题等课程。

专业方向培养:

会计、财务会计、企业理财、税务筹划、投资理财、理财规划师、注册会计师、国际资产经营、企业财务管理、财务与资本运营。

财务管理专业是一个很好的专业,该专业培养具备金融会计知识的复合型人才,是一个能学到实用知识的专业,毕业生无论将来是否从事财务工作,甚至是要自己创业的,财务管理专业都是一项专业技能,各个公司企业都需要相关人才。对每一家企业来说,人、财、市场都是最为关键的因素。随着社会经济发展和专业化程度提升,越来越多的企业会建立以财务控制为核心的企业管理,而且财务和投资、资本运作、金融等等都有千丝万缕的联系,其职业发肆指展可谓是前途无限。

财务管理专业毕业生可以从事的岗位很多,很多财务管理专业毕业生会选择进入银行、金融、审计、税务等行业,但是也可以选择自己更擅长的,比如擅长交际,可以做销售,外联类的工作;擅长公文写作,可以去做行政类的工作等等。

财务管理专业就业亏雹银方向:

财务管理专业培养出来的人才应该是复合型人才,可以同时具备管理、经济、法律、金融、理财等方面的知识和能力,通过计划、决策、控制、考核、监督等方式提高资金效益。各类企事业单位:会计员、出纳员、成本会计、管理会计、财务管理、财务分析; 金融类企业:理财规划。

                                   

考研方向

会计、工商管理、会计学、工商管理。

                                   

知识与能力

1.掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识;

2.掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力;

4.熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。    

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