问道 BB 羽化好不好 成长能提多少 建议羽化不 别说钱多了 如果成长提不了多少 就不羽化了~~~~

一、问道 BB 羽化好不好 成长能提多少 建议羽化不 别说钱多了 如果成长提不了多少 就不羽化了~~~~

看看这个吧。如果觉得值你就羽化。。我是觉得没必要

羽化成长增加列表：

普通宠羽化完成后的数值增加额度

物攻成长 基础成长 * 20%

法攻成长 基础成长 * 20%

速度成长 基础成长 * 30%

法力成长 基础成长 * 20%

血量成长 基础成长 * 50%

变异宠物羽化完成后的数值增加额度

物攻成长 基础成长 * 40%

法攻成长 基础成长 * 50%

速度成长 基础成长 * 40%

法力成长 基础成长 * 25%

血量成长 基础成长 * 60%

神兽宠物羽化完成后的数值增加额度

物攻成长 基础成长 * 50%

法攻成长 基础成长 * 70%

速度成长 基础成长 * 45%

法力成长 基础成长 * 40%

血量成长 基础成长 * 80%

二、一目十行地读书有效吗？

没有效,给你推荐几个有效的读书方法

读书方法很多

1泛读

泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。

2精读

要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以说，精读是最重要的一种读书方法.

3通读

即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

4跳读

这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

5速读

这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。

6略读

这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

7再读

有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。

8写读

古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。

9序例读

读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。

10选读

就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。

三、烂苹果乐园好不好玩 啊？

周六晚去的,这次玩的体验是最差的.四点多就从萧山出发,风情大道上那叫一个堵啊,两公里不到开了两个小时,进场已经18点多了.玩过后,发觉太没意思了,里面的空气也不好,装修味很重.如上面说的,一点科技含量也没有的.几个4D电影和娱乐项目在其它地方早见过了.然后就玩一个项目至少要排队半小时,各种拥挤各种排队.现场的服务人员态度也不好,到了20点就差不多很多节目结束了,催着顾客走了.

总之,感觉如此粗糙的项目,如此没有新意的游乐园,如此的组织安排只能让人觉得120元一张的门票不可思议(我去的是晚场50一张门票),想想也是杭州类似的亲子项目太少了

四、让孩子上补习班兴趣班好不好的论点

一、现在竞争非常激烈，多学一样本领就多占一份优势。 二、现在大多数补习班都是提高性质的，可以掌握高年级的知识，对于你提高学业成绩有好处。 三、有一种类型的学习班是特长类的，如：美术，舞蹈，钢琴……参加这种学习班可以让自己变得多才多艺。 四、在学习班里，你可以结识新的伙伴，那么你的交际范围就更广了。 五、上补习班可以让知识更丰富，在考试的时候能得高分。 六、在补习班中，你可以在其中找到一些具有你身上没有的优点的人，可以经常向他们请教问题 七、补习班是利于创造的，因为它可以开阔人的思路，丰富思想。 八、它即可以帮助学生消化不懂得知识，也可以给学生一个很好的学习空间。