学英语，老师可能教得不够好，其实最主要是学习方法。高中大多靠自己自觉。关于阅读，我说说我的建议吧，阅读对英语的提高有很大作用，可以提高词汇、句型、短语的积累等，建议加强词汇的积累，坚持每天做1~2篇阅读，平时也可以看看英语报、杂志；在阅读中有不熟悉的单词、短语就要学会积累起来；完形，多记单词，短语搭配，句型，还有常用的语法也要熟悉，每天至少做一篇完形。要坚持每天都拿出时间来学英语。阅读理解最好自己在文章中找出并标好。。。
英语阅读理解如何提高？
至于单词量，阅读技巧那些就不用多强调啦。我认为除了平时的训练，还应该去泛读一下。我以前就很喜欢读《书虫系列丛书》 青绿色书皮的双语版小说。选择难度、厚度适中的，然后坚持看下去。（注意，要尽量看英语版）当你进入故事情节之后，你就会很自然地提高阅读速度了。那时候，你就知道其实阅读真的不应太注重个别词汇的。当你看了几本之后，你就会发现你的阅读水平、速度提升了不少！
英语阅读理解看不懂，有什么可以快速理解的方法？
英语阅读理解看不懂，最主要是因为我们不知道英语句子和汉语句子的不同。
我们来讲几种英语句型。
第一种跟汉语完全一样的句子，就是主谓句或者说主谓宾句。
We must develop our education.
我们必须发展我们的教育。
We are hard-working and brave people.
我们是勤劳勇敢的人。
这样的句子我们一看就懂了，我可以告诉大家一个好消息，1）英语的大部分句子都是这个样子的。2) 在复杂的英语句子，句子的主要部分都是这个样子的。
第二种句子就是带有状语的句子。
所谓状语就是表示时间地点，方式，方法。原因，结果，条件，比较的部分。
在汉语中这些部分是放动词前面的，后者是放句首。在英语中这些部分常常放最后，不放洞子前面，有时也可以放句首。这就是我们读不懂英语句子的原因。
我们先看简单的句子，并且以此为契机去读更加复杂的英语句子。
I saw him yesterday.
我看见他昨天，很显然这不是人话。
我昨天看见他了，这就是人话了。
这个句子说明当我忙在阅读英语句子的时候，在初始阶段我们需要进行一些翻译的，我们要知道把英语的表示时间，地点等等部分放到洞子前面来就是汉语啦。
He was running when I saw him.
他正在跑，当我看见他的时候，
根据上面那个句子的经验，这一局我们应该这样理解。
当我看见他的时候，他正在跑。
He runs faster than a plane.
他跑得更快比飞机，不是人话。
他跑得比飞机要快，这是人话。
第三种句子，就是带有后置定语的句子，这种句子我们是最难理解的。
什么叫做定语呢？定语就是在句子中表示的的那个部分。比如说，
The new plane is flying.
新的飞机正在飞行。
在这里新的就是对你。这种定理跟汉语是一样的。我们很容易理解。
英语也有很多很多的句子是放后面的，这就是我们对一些英语句子百思不得其解的地方。
The plane (flying towards us ）is made in China.
The plane( that is flying towards us) is made in China.
这两句话的意思都是……那架正在向我们飞来的飞机是国产的。
括号里面的部分就表达(正在向我们飞来的）这个意思，放在飞机的后面，是后置定语。
The plane (in the sky )looks very small.
（天上的）飞机看起来很小。
天上的，就是后置定语。
我们学英语必须适应于这些句子，否则我们不但看不懂英语文章，我们也写不出正确的英语句子。因为我们看都看不懂的东西，我们是肯定写不出的。那么我们就永远还没入门。
当然英语还有很多特殊的句型，希望大家把语法书好好浏览一下，特别要浏览这些部分:
状语从句，定语从句，名词从句，非谓语，强调句，等等。
我们在看这些语法部分的时候，一定要认真看例句，而且要认真对比英语和汉语的区别。如果我们能够做到这一点，我们很快就掌握英汉的区别了，那么我们读英语句子很容易就可以读懂的。