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寒假实践报告“感恩——家庭体验”?

251 2024-03-14 13:02 admin   手机版

一、寒假实践报告“感恩——家庭体验”?

当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西,教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教你洗脸、教你做人的道理……   世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。

值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。  “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。  曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福……      风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。   让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!

二、专业实践方法?

两种形式:

1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车,他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团,电计系赴荔浦县社会实践小分队,旅游学院赴阳朔县社会调查小分队,资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队,土木系赴兴安县白石村社会实践小分队,材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动,进行生态环境调查,宣传倡导环抱观念,治理环境污染,装扮母亲河。

8.考察实践。我院集中部分学生党员(干部)、入党积极分子组成"三个代表"服务团,赴河池地区开展考察实践活动,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。

9.开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项,为迎接11月份我院的科技活动周,提高我院科技学术水平,各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据,抓紧实验。

总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践。

三、 总结经验,评比表彰

写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会实践总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见,提交一分总结报告。同时,在全院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会实践报告,召开社会实践交流会,同时,全院共推荐出60多篇不同内容和形式,具有一定层次和水平的社会实践报告。

(四)经验和收获

1.学院各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学院党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入教学计划,形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果,受到当地干部群众的一致好评。

3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村,使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化,认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的二十天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

活动类型:

1)面向社会、贫困地区的“三下乡”、志愿者服务活动

2)各类与社会热点相关的调查、研究活动

3)与专业学习、课外科技有关的各类科研实践活动

4)符合大学生社会实践要求的其他各类活动

三、五一劳动实践体验内容?

关于这个问题,以下是五一劳动实践体验内容:

1. 参加志愿者活动:可以参加社区、学校或其他组织的志愿者活动,为他人服务,帮助需要帮助的人们。

2. 打扫环境:可以在公园、街道、社区等地方进行环境卫生的清扫,清理垃圾,让自己的家乡更加美丽。

3. 制作手工艺品:可以参加手工制作活动,制作各种艺术品,提高自己的动手能力和创造力。

4. 种植植物:可以参加种植植物的活动,了解植物的生长过程,体验耕耘的乐趣。

5. 学习一项新技能:可以参加学习班或培训课程,学习一项新技能,提高自己的综合素质。

6. 参观博物馆:可以去博物馆参观展览,了解历史文化知识,增长知识。

7. 帮助家人:可以帮助家人做家务,如洗衣、做饭、打扫卫生等,体验家庭劳动的意义。

8. 参加户外活动:可以参加登山、露营、探险等户外活动,锻炼身体,增强体魄。

总之,五一劳动实践体验内容丰富多样,可以根据自己的兴趣和能力进行选择,让自己度过一个有意义的假期。

四、钻井岗位体验实践活动怎么写?

钻井有很多岗位,你就把你实践的那些岗位一一罗列出来,分步写就行了,主要写在该岗位实践时干了些什么事情,学到些什么东西,得到什么启发,与书本学到的知识有何不同。在加上实践总结的开头和结语,一篇总结就出来了!

五、体验模拟飞行实践活动心得?

体验模拟飞行活动可以是一个非常有趣和教育意义的活动,无论是对飞行爱好者还是对那些想要了解飞行是如何进行的人来说。以下是一些可能的体验心得:

1. 真实感:现代的飞行模拟器技术非常先进,能够提供非常真实的飞行体验。从视觉到操作,再到飞机系统模拟,高质量的模拟飞行可以让人感觉就像是真的在驾驶飞机一样。

2. 学习曲线:对于初学者来说,飞行模拟器可能会显得有些复杂,因为它需要了解飞机的控制系统、导航、气象知识等。但随着时间和实践,参与者可以逐渐掌握飞行的基本技巧。

3. 安全环境:与真实飞行相比,模拟飞行提供了一个零风险的环境。新手可以在不受任何实际危险的情况下尝试不同的操作和飞行技巧。

4. 理解飞行原理:通过模拟飞行,参与者可以更好地理解飞机是如何响应不同控制输入的,以及飞行动力学的基本原理。

5. 团队合作:在多人模拟飞行活动中,参与者可以体验到作为机组成员的一部分,必须与其他飞行员或机组人员沟通和协作的重要性。

6. 压力管理:模拟飞行可以帮助参与者学习在压力下如何保持冷静,尤其是在模拟紧急情况或恶劣天气条件下飞行时。

7. 技术洞察:对于那些对航空技术感兴趣的人,飞行模拟器提供了深入了解飞机系统和航空电子设备的机会。

8. 娱乐价值:除了教育和训练目的外,模拟飞行也是一种娱乐活动。它可以提供逃离现实、体验不同地点和文化的方式。

9. 成本效益:与实际飞行训练相比,模拟飞行通常更加经济,尤其是在考虑到飞机租赁、燃料和维护费用时。

10. 适应性:模拟飞行活动可以根据个人的技能水平和兴趣进行调整,从简单的飞行体验到复杂的多机协作任务。

总的来说,模拟飞行活动是一个多维度的体验,结合了教育、娱乐和技术,适合各种年龄和技能水平的参与者。无论是作为爱好还是作为职业训练的一部分,它都提供了一个宝贵的机会来探索飞行的世界。

六、什么是专业实践?

专业实践就是实习。

实习就是是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,大学生需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括大学里的学生的金工实习和公司里安排员工实习。

实习的作用有验证大学生的职业抉择,了解目标工作内容,学习工作及企业标准,找到自身职业的差距。

扩展资料:

验证自己的职业抉择,当大学生在了解自我的基础上确定未来的职业理想时,需要以身试水,需要在真刀真枪的实际工作中检验自己是否真正喜欢这个职业,自己是否愿意做这样的工作。

举例来说,如果想做个文案的工作,但是当在广告公司工作之后发现自己不是很喜欢那种文字工作,那就要反思自己的职业抉择了,这样就可以及时的纠正和反馈自己的职业发展轨迹。

了解目标工作内容,在确定自己适合文案工作后,那就要明确文案的所有工作内容,文案要与那些部门打交道,文案的核心能力。在了解工作内容后就要尝试着操作,争取在实践中把文案的工作都做了,也在操作中明确自己的优劣势

七、社会体验类社会实践有哪些?

社会实践活动有

环保类:“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等 科普类:“参观学习科研机构”“动手小发明”等 爱心类:“帮扶老人”“义捐灾区”“募集贫困儿童”等 

成长类:“义务劳动”“有偿打工”“团队协作活动”等 

立志类:“军训”“拓展训练”等

坚持受教育、长才干、做贡献,保证社会实践长期健康发展。

坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。

坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高思想政治素质作为首要任务。

坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。

坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持社会实践的良好局面。

八、社会实践专业是啥专业?

社会实践专业即校内外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份零花钱。

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。

九、职业体验实践活动

职业体验实践活动是帮助学生在大学期间更好地了解和体验职业生涯的重要途径。这些活动为学生提供了一个宝贵的机会,使他们有机会与专业人士互动,参观工作场所,并实践他们在特定领域的技能。

职业体验实践活动的重要性

职业体验实践活动对于学生的职业发展有着深远的影响。首先,这些活动能够帮助学生更好地了解他们所学专业的实际应用。在课堂上,学生通常只能学习理论知识,缺少实际操作的机会。通过参与职业体验实践活动,他们可以亲身体验工作环境,与行业专业人士交流,从而更好地了解自己所学专业的实际工作内容和要求。

其次,职业体验实践活动有助于学生发展关键技能。在实践中,学生将有机会应用课堂上学到的知识和技能,解决实际问题。这有助于培养他们的解决问题、团队合作、创新思维和沟通能力等关键技能,这些技能在职业生涯中至关重要。

此外,职业体验实践活动还能帮助学生建立自信心和职业定位。通过实践,学生能够验证自己的职业兴趣和目标,并对自己的能力和潜力有更清晰的认识。这种认识有助于他们做出正确的职业选择,并在职业发展的早期建立自信心。

职业体验实践活动的类型

职业体验实践活动的类型多种多样,根据学校和行业的不同可以有不同的形式。以下是一些常见的职业体验实践活动类型:

  • 实习:学生在特定行业或企业工作一段时间,获得实际工作经验。
  • 访问:学生参观相关企业或组织,了解工作场所及工作流程。
  • 导师指导:学生与行业专业人士建立联系,获得个人指导和建议。
  • 志愿者工作:学生参与志愿者项目,为社区或特定群体提供帮助。
  • 项目实践:学生参与特定项目,应用所学知识解决实际问题。

如何参与职业体验实践活动

要参与职业体验实践活动,学生可以从以下几个方面着手:

  • 了解学校提供的资源:学校通常会提供相关的实习、访问和指导等机会,学生可以向学校的职业发展中心咨询,了解学校提供的资源和支持。
  • 寻找外部机会:学生也可以主动寻找外部的职业体验实践机会,可以通过网络、社交媒体、招聘会等渠道寻找潜在的实习或访问机会。
  • 与行业人士建立联系:学生可以通过参加行业活动、加入专业组织或社团等方式扩大人脉圈,与行业专业人士建立联系,获取导师指导或实习机会。
  • 准备个人简历和面试技巧:参与职业体验实践活动通常需要提交个人简历并参加面试。学生应提前准备好个人简历,并提升自己的面试技巧。

职业体验实践活动的益处

参与职业体验实践活动带来的益处不仅仅是学到实际技能和获得工作经验。以下是一些职业体验实践活动的益处:

  • 拓宽眼界:通过参与不同类型的职业体验实践活动,学生能够更广泛地了解不同行业和职业的发展趋势和就业方向。
  • 增强竞争力:职业体验实践活动能够使学生在就业市场中更具竞争力。拥有相关实习或工作经验的学生更容易吸引雇主的注意。
  • 建立人脉:参与职业体验实践活动可以扩大学生的人脉圈,与行业专业人士建立联系,从而为将来的职业发展打下基础。
  • 自我发展:职业体验实践活动有助于学生认识自己的兴趣、才能和潜力,从而更好地规划自己的职业发展道路。

总的来说,职业体验实践活动对于学生的职业发展至关重要。通过参与这些活动,学生能够更好地了解自己所学专业的实践应用,培养关键技能,建立自信心和职业定位,并为将来的就业做好充分准备。

十、体验实践教育心得

体验实践教育是一种新兴的教育理念,旨在通过实际动手操作和真实体验的方式来提升学生的学习效果。与传统的课堂教育相比,体验实践教育更加注重学生的主动参与和实际操作,以培养学生的实践能力和创新精神。

在体验实践教育中,学生不仅仅是被动接受知识,而是通过亲身实践来获取知识。这种方式可以使学生更加深入地了解学科知识,并将其运用于实际生活中。体验实践教育不仅仅是教育过程,更是一种全面的教育体系,包括教育目标的设定、教学方法的选择、以及评估和反馈的过程。

体验实践教育的意义

体验实践教育的意义在于培养学生的实践能力和创新精神。通过实际动手操作和真实体验,学生可以更好地理解学科知识,掌握解决问题的方法和技巧,并培养解决问题的能力。同时,体验实践教育还可以提高学生的团队合作能力和沟通能力,培养学生的创新思维和创造力。

体验实践教育的另一个重要意义在于培养学生的实践能力和职业素养。在现实生活中,学生需要具备一定的实践能力才能更好地适应社会和工作的需求。通过体验实践教育,学生可以提前接触实际工作环境,了解各种职业的特点和要求,并培养适应社会发展的能力。

体验实践教育的心得

作为一名参与过体验实践教育的学生,我深刻体会到了它的好处和意义。首先,体验实践教育让我更加主动地参与学习,通过实际操作来理解和掌握知识。与传统的课堂教育相比,我更加享受在实践中学习的过程,因为这样可以让我更好地应用所学知识解决实际问题。

其次,体验实践教育培养了我与他人合作的能力。在体验实践教育中,我们通常需要分组或团队合作完成一些项目或任务。通过与他人合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,同时也学会了与他人有效地沟通和合作。这对我的个人成长和职业发展都有着重要的意义。

最后,体验实践教育激发了我的创新思维和创造力。通过实际操作和真实体验,我有机会自由地发挥我的想象力和创造力,思考如何解决问题和提出新的观点。这不仅仅是对知识的应用,更是锻炼了我的创新能力和解决问题的能力。

体验实践教育的前景

体验实践教育在当前的教育领域中越来越受到重视,它有着广阔的发展前景。首先,体验实践教育可以提升学生的学习效果和学习兴趣,使他们更加主动地参与学习。这对于培养学生的创新思维和解决问题的能力具有重要意义。

其次,体验实践教育可以培养学生的实践能力和职业素养,使他们更好地适应社会和工作的需求。在现实生活中,实践能力和职业素养是成功的关键因素之一。通过体验实践教育的培养,学生可以提前接触社会和工作环境,更好地了解社会和职业的要求。

最后,体验实践教育可以促进教育的改革和创新。传统的课堂教育往往以知识的灌输为主,缺乏学生主动参与和实际操作的机会。通过推行体验实践教育,可以改变传统教育的方式和方法,提升教育的质量和效果。

综上所述,体验实践教育对于学生的全面发展和职业素养的培养具有重要意义。作为一种新兴的教育理念,体验实践教育将会在教育领域中发挥越来越重要的作用。我期待着未来体验实践教育的发展,相信它将为学生带来更多的机会和发展空间。

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