优秀党员对于教师评职称有用吗？

一、优秀党员对于教师评职称有用吗？

有作用，并且是在教学业绩成果综合荣誉中是占非常重要的地位。一般的老师都没加入中国共产党，就算入党了，也要表现很突出，得到支部全体中共党员的认可，才有机会参加评选，一般评选上了，还要写1000多字的事迹，再通过层层的政审，最后才成功。

二、驻村队员怎么评职称？

驻村队员和其他从事技术工作的人员在职称评定上条件、要求、程序都是一样的，首先是本人向单位进行申报，并提供职称评定相关的必备材料，然后单位在你自备材料的基础上，结合你的工作能力、业务水平、科研成果等方面进行审核，最后通过职称考试合格即可。

三、党内职务有哪些？

单位副职，常务副职排先；不设常务副职的，以党内副职或在同一级别中兼有党内副职的排先，然后按级别大小为序。排名次序一般为：常务副书记（副局长、副主任）、副书记、副局长（副主任）、纪委书记（纪检组长）、党委委员（党组成员）。

2.同一级别、同一职务，以任同一级别时间的先后为序；同一级别、同一职务，并同一时间任职的，以到本单位工作的先后为序；同一级别、同一职务、同一任职时间，并同时到同一单位工作的，以姓氏笔划为序。

3.因工作需要组织上明确的排名次序，以组织上发文或宣布的次序为准。

部队转业干部的任职时间以地方任职时间为准（仅用于排名参考）。

企事业单位和行政机关单位内设机构，以及非领导职务的排名可参照执行。

四、党员身份对评职称有影响吗？

1.教师职称属于专业技能评定；党员属于党组织的身份。党组织每年已经专门对优秀党员进行了表彰；二者不能混为一谈。

2.优秀党员加分将加大教师职评的不公平。教师职评的竞争非常激烈，一所学校的大多数老师并不具备党员身份，只有少数教师拥有党员身份，且这部分教师大多在学校担任中层以上的领导岗位。如果优秀党员再加分、与普通教师争利，将加剧竞争的不公，引起广大教师的不满。

3.优秀党员加分将在社会上产生不良影响。以往评职称过程中，领导利用特权谋求私利、侵害教师利益已经广泛被人诟病，有人戏称，某些学校职评的条件一年一变，变化的根据是领导有什么证书，什么就算加分项。这反映出教师对职评加分政策不透明、随意性的极大不满。如果优秀党员（领导干部）再加分，必将引发公众的质疑和不满，造成不良的社会影响。

五、农村干部职称都有哪些？

支部书记，支部主任（村长）、支部委员会记、出纳、妇女主任、还有治保主任、民兵连长等等。农村干部就是在基层的村干部。一般每个村的干部也称委员，都是5个成员。如果是人口多的村子会多几个成员。其中书记是一把手，有的地方设有副书记，其他都是属于一般的干部

六、党员花名册内职称怎么填？

党员花名册内职务应该填党内职务，如果需要填职称的话，要么事业单位应该是有职称的，如教师是一级教师，二级教师或者特级教师，行政单位是没有职称的，就填普通党员就可以了

七、市级优秀党员评职称算荣誉吗？

党支部民主评议党员并不能算作优秀党员荣誉，只有“七一”前后进行的年度“两优一先”中优秀共产党员评选才是。民主评议党员只是对党员几个评价维度的基本评价，评价为优秀的占比较高；“两优一先”中的优秀共产党员更注重引领性、示范性，评价维度及要求更高，每年人数少，也更具代表性。同时，评先评优工作是上级党委（或党总支）决定的，基层党支部可以进行先进选树，但无表彰权限。从制度上看，只有纳入《创先争优》（或评先评优、奖项荣誉等）管理制度或办法的荣誉、并依照规定流程评选的才算是。

八、党内职务有那些？

党内职务有领导职务和一般职务之分。领导职务包括:支部、总支、各级委员会委员、书记、副书记；党组成员、书记、副书记；各级顾问委员会、纪律检查委员会委员、主任、副主任；党委办事机关中副科级以上职务。一般职务指在党委办事机关中从事党务工作的一般办事员职务。

“行政职务”：行政职务，是国家行政机关为实施行政管理而设置的国家公职。包括职权和职责两方面内容。国家公务员级别从国家级正职（国家主席等）到办事员级（办事员）划分各种级别。

对于同时拥有党政两种职务身份的干部，在对外报道时，应该是把同级的党内职务排序在前。至于参考文件，一般是组织部门以《关于什么什么问题的通知》等形式做出说明的。对于职务和职级问题，在《中华人民共和国公务员法》第三章职务与级别里有详细规定。