一、注册会计师考试用什么教材
注册会计师考试用中注协指定的官方教材。中注协会根据每年的考试大纲编写专业阶段6科考试教材，并于4月份面市，考生可通过指定书店购买。 注册会计师官方教材：中注协根据《注册会计师全国统一考试大纲--专业阶段考试》和《注册会计师全国统一考试大纲--综合阶段考试》，组织编写专业阶段6个科目考试辅导教材，一般在每年的4月初发售。 每个考生都应该购买注册会计师官方教材备考，注册会计师考试考查的非常细致，通过官方教材学习才能更系统更全面的学习。而且教材上还会有很多历年考试的经典例题，也需要考生一一掌握。 如果刚开始学有些地方不懂，那么可以配合辅导教材。不仅能够帮助考生更容易理解，而且常常能够找到重点知识。CPA四维考霸以及CPA做题有套路，这些辅导教材都是非常不错的，像四维考霸其中还包含了不少视频讲解，可以减轻不少学习压力。
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二、2017注册会计师考试会计科目考试大纲有什么调整呢？
2017年cpa的考试科目并没有变化，还是6+1。
专业阶段考试科目为：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法;综合阶段考试科目为：试卷一和试卷二。
2017年，财政部考办进一步推进考试质量保证制度改革，从结构和内容两方面对各科考试大纲进行了修订，使其更好地体现注册会计师入行阶段应当具备的专业知识和职业胜任能力要求。专业阶段考试大纲的修订，主要有三个方面：一是，根据各考试科目的知识体系和理论框架，对考查范围和考查内容进一步梳理和整合;二是，根据法律法规和准则制度的变化，对考查内容进行更新;三是，对能力等级的标注进行了调整，使能力等级与考试目标和考查内容保持一致。综合阶段考试大纲主要根据专业阶段各科目考试大纲的调整作出相应修订。
三、注会教材每年变化大吗？
变化大与否并不是固定的，会计的变化是取决于《企业会计准则》，审计的变化是取决于《审计准则》，税法的变化是取决于我国的税收政策等等。不过，每年教材都会发生或多或少的变化。相对来说，财管教材是注会六门中最稳定的，战略教材则是注会六门中最不稳定的，会计和审计基本保持稳定，税法和经济法每年都会有很多细微的变化。所以最好买新书。
扩展资料
1、考试科目
考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后，才能参加综合阶段考试。
专业阶段考试科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目；
综合阶段考试科目：职业能力综合测试（试卷一、试卷二）；
考试范围：由财政部考委会在发布的考试大纲中确定。 [3] ：《注册会计师全国统一考试大纲――专业阶段考试 （2017年）》和《注册会计师全国统一考试大纲――综合阶段考试 （2017年）》。
2、注册会计师考试考试方式
考试采用闭卷、计算机化考试（简称机考）方式。即，在计算机终端获取试题、作答并提交答案。
考试系统支持8种输入法：微软拼音输入法、全拼输入法、智能ABC输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法、王码五笔型输入法、极品五笔输入法、万能五笔输入法。
参考资料：百度百科-注册会计师考试
四、注册会计师考试大纲哪里有？
考试大纲通过会随着考试的报名通知一并下发。可以从中注协网站上下载，这个不用购买，不过这些都是粗线条的考试要求。
上专业的注册会计师网站上就可以看到考试大纲了或者在报名的时候会提示、还可以报名一个考试讲座培训机构会有详细的介绍
一般情况下，在考试发布之前，他会提前在中国注册会计师网站上可以查询的，还有就是个大嗯，培训网站也会发布的
五、关于印发《注册会计师全国统一考试大纲——综合阶段考试（2010年度）》的通知的附件：
注册会计师全国统一考试大纲――综合阶段考试（2010年度）
一、考试目标和科目
注册会计师全国统一考试划分为专业阶段和综合阶段。
专业阶段主要测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识，是否掌握基本技能和职业道德规范。专业阶段考试设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法六个科目。
综合阶段主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与态度，有效解决实务问题的能力，其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。综合阶段考试设职业能力综合测试一个科目，分成试卷一和试卷二。
本大纲规定了综合阶段职业能力综合测试科目的测试目标、测试内容、工作经验积累的建议以及样题。
大纲所附样题以及样题测试内容只为考生提供考试方式、考试题型的参考，考试时题目数量和分值可能会做适当调整。
二、职业能力综合测试的测试目标
职业能力综合测试要求考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上，通过必要的经验积累，能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例，进行信息的筛选、甄别和判断，识别业务问题的性质、影响和要求等，运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理，提出有效的意见、建议或解决方案，并清晰地进行表达阐述。具体来说，职业能力综合测试主要测试考生的下列能力：
1．与认知、分析和评价相关的能力
（1）能够识别业务、技术和职业道德问题；
（2）能够应用技术知识，以确定需要解决的问题；
（3）能够理解更广泛的实体经济活动；
（4）能够根据已有知识、经验以及逻辑推理的能力，理解所要解决问题和资料的相关性；
（5）能够选择恰当的分析工具；
（6）能够依据要求、现状和数据，进行分析；
（7）能够评估信息的质量；
（8）能够分析优势、弱点、机会和威胁，并根据轻重缓急做出恰当判断；
（9）能够考虑竞争对手、企业内部人员以及其他各方的反应；
（10）能够根据事件、影响、假设以及分析形成的信息得出结论，提出建议。
2．与沟通和表达相关的能力
在对问题的判断分析和表达阐述中，能够做到思路清晰、结构合理、论据充分、逻辑严密、陈述客观、表达流畅。
三、职业能力综合测试的主要内容
职业能力综合测试由两张试卷组成：以鉴证业务为核心的试卷一；以技术咨询和业务分析为核心的试卷二。每张试卷的考试时间均为3．5小时。
职业能力综合测试可能涵盖专业阶段6科的主要内容，2010年度职业能力综合测试范围包括但不限于以下内容：
（一）职业道德
1．中国注册会计师职业道德守则的基本原则和概念框架
2．审计和审阅业务对独立性的要求
（二）会计
1．长期股权投资
2．资产减值
3．股份支付
4．企业合并
5．金融工具
6．收入确认
7．合并财务报表
（三）审计
1．风险评估
2．风险应对
3．销售与收款循环审计
4．采购与付款循环审计
5．特殊项目的考虑
6．完成审计工作与出具审计报告
（四）财务成本管理
1．财务报表分析
2．财务估价
3．长期筹资
4．营运资本管理
5．本量利分析
6．业绩评价
（五）公司战略与风险管理
1．战略分析――外部环境、内部资源、能力与核心竞争力
2．战略选择
3．战略实施
4．战略控制
5．风险管理实务
（六）经济法
1．公司法律制度
2．证券法律制度
3．破产法律制度
4．合同法律制度
5．竞争法律制度
（七）税法
1．增值税法
2．营业税法
3．企业所得税法
4．个人所得税法
5．税务筹划
说明：职业能力综合测试不安排专业阶段所要求的详细计算测试，但考生须作必要的财务和业务分析。
四、实务工作经验积累的建议要求
《考试制度改革方案》中建议考生在具有一定实务工作经验基础上参加综合阶段考试，本大纲建议考生围绕以下几个方面积累实务工作经验：
1．职业敏感性和商业意识――能够发现或意识到企业内部、外部的问题和压力的变化，并能评估企业的绩效和风险。
2．应用技术知识――能够在实际工作中应用专业阶段的知识和技能，并能够有所深入。
3．职业道德和敬业精神――能够识别问题并用已有知识和经验评估事件的可能影响，做出自信的决定且提出处理建议。
4．专业判断――能够提出恰当、有效的专业处理建议，符合组织的战略目标。
5．沟通――能够使提出的处理建议和解决方案有效地影响利益相关者。
五、样题(略)