大一上学期古代文学考试试题

一、大一上学期古代文学考试试题

古代文学考试试题

一,先秦文学

1. 《尚书》天命观念的基本内涵和特色是什么

2. 《易经》在以象达意方面有什么特征

3. 《诗三百》在中国诗歌史上的主要意义何在

4. 屈原浪漫主义精神的基本实质是什么

5. 比较《左氏春秋》跟《战国策》的不同特质,并由此检讨学术史上有关《左氏春秋》的认识有什么偏颇.

6. 为什么我们必须从中国学术文化发展的大统中把握《左氏春秋》的性质

7. 把《论语》论说仁的片断全部找出来编在一起,由此研讨仁的内涵以及孔子思想在这一方面的得失.

8. 由《论语》和《孟子》来看孔子和孟子两个形象的特点及其差异.

9. 《庄子》的浪漫主义精神跟屈原的浪漫主义精神有何本质上的异同

10. 怎样区分《韩非子》的寓言和故事 《韩非子》寓言的特色是什么

秦汉文学

1. 为什么赋这一种文体会在汉代盛行

2. 以《子虚赋》,《上林赋》为例,分析汉大赋的美学价值.

3. 为什么汉初会是一个散文家活跃的时期

4. 《史记》所采用的互见法对人物塑造有什么意义

5. 试比较汉乐府民歌与《诗经》中民歌的异同.

6. 试以《古诗十九首》中的一篇作品为例,分析其艺术特色.

7. 分析《古诗十九首》的内容,艺术与中国传统文人生活之间的关系.

魏晋南北朝文学

1, 魏晋南北朝文学在文学史的地位.

2, 魏晋文学与南朝文学在发展上的连续性与变迁之处.

3, 三曹父子个性,思想与文风之比较.

4,阮籍《咏怀诗》卓越的艺术创造及其成因.

5,西晋文学的特点.

6,如何理解玄言诗的出现.

7,如何认识陶渊明的隐逸.

8,为何说谢灵运为山水诗的开创者,谢氏之前山水诗创作的情况.

9,鲍照的寒素意识,才华,遭遇中所反映的社会问题.

10,谢朓与永明诗人群体.

11,宫体诗现象之认识.

12,魏晋南北朝民歌对文人诗的影响.

13,魏晋南北朝小说的在中国古代小说发展史的上地位.

二、大一没上过课怎么为期末考试准备啊

先把书看一遍，如果来不及的话，

一般快期末考试了老师会发试卷来让练习的，还有会划重点的，而这些练习题跟重点就很微妙了，你以后会懂的...我要说的呢就是叫同学啊给你弄过来，答案也弄过来，不会做的也给背了先。。。基本大学的课是没怎么上的，考前一个星期是大学里最忙的一段时间，看书看晕过去，，你做好上面这些一般来说及格是没问题的，

三、大学计算机基础期末考试试题，word ppt excel的操作题

一．word.综合题

1．将本文件夹:\word综合题 下的紫砂茶具.doc, pic217.jpg, pic220.jpg, pic210.jpg复制到g:\

2.按下列要求排版

步骤：

(一)．页面设置

1．选择“页面设置”—>页边距：上、下、左、右均为1.3厘米, 方向”横向”

在”编辑”“全选”，然后选择菜单”格式””分栏””栏数”:3

2．选择“页面设置”—>“版式”，“页眉和页脚”选择“奇偶页不同”

(二)．设置“页眉和页脚”

1．在第一页的页眉输入“吴裕泰茶荘北京王府井分号 王府井大街23＃ 电话 010－6736 7261 传真 010－6736 7260”，设置“隶书”，小四，居中对齐

2．在第二页的页眉输入“紫砂茶具小知识”, 设置“隶书”，小四，居中对齐

3．插入水印图片

选择菜单“插入”—>图片”来自文件”,在第1页的页眉插入pic217.jpg, 双击图片,在”设置图片格式”对话框中选择” 版式”,”衬于文字下方”，，在“图片”选项卡中的“图像控制”栏中的颜色选择“冲蚀“效果。拖动图片，使之位于第1和第2栏中间。

同样步骤插入图片pic220.jpg，使之位于第2和第3栏中间

同样在第2页插入图片pic210.jpg,

(三). 新建样式

1．小标题1：黑体，小四，加粗，居中对齐, 段前距段后距均选择“自动”

2．小标题2：黑体，小四，加粗，左对齐，段前距段后距均选择“自动”

3．小标题3：黑体，五号，左对齐，段前距段后距均选择“自动”

4．小标题4：宋体，五号，左对齐，段前距14磅

(四)．文档格式化

1．按上述建立的样式应用于文档

主标题应用样式“小标题1”

X．X应用样式“小标题2”

X．X．X应用样式“小标题3”

X）应用样式“小标题4”

其余的正文段落设置“首行缩进2字符”

(五)．插入艺术字

将光标置于第二页中间一栏，单击“插入”—>图片艺术字,在“艺术字库”选择右上角的“竖直排列”的式样。输入“紫砂茶具小知识”，字体为“隶书”，字号“66”，加粗。

在艺术字后插入文字：

吴裕泰茶荘北京王府井分号

王府井大街23＃

电话 010－6736 7261

传真 010－6736 7260

将本文件夹下的lx.xls复制到G:\, 打开lx.xls,按要求完成下列操作:

1.在sheet1中,第22行存放了科目的学分,例:大学语文2学分,高数4学分,要求:

(1)计算每个人的学分绩.并四舍五入取整,公式为:

学分绩=((该科目成绩*科目学分)之和)/总学分

即:李镇的学分绩=(76*2+84*4+73*4+90*1+70*2+87*6)/19

(2)根据学分绩排序,再填入每人的名次

(3)根据名次,用if函数计算奖学金等级,规则为:名次在全班(18人)的10%内,填入一等奖,名次在10%--30%,填二等奖,其余为没获奖

2.在工资表中,(1)计算应发工资,应发工资=基本工资+奖金+补贴-公积金; (2)用if函数计算所得税,速算规则如下: 应发工资<800,交所得税=应发工资*0.05 ,否则若800<=应发工资<=2000, 交所得税=应发工资*0.1-25,否则若2000<应发工资,交所得税=应发工资*0.15-125

(3)计算实发工资,实发工资=应发工资-所得税